Τρίτη 29 Αυγούστου 2017

Τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης για τη νέα χρονιά

Εκπαιδευτικά Προγράμματα 2017-2018

Εγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων.
Εκπαιδευτικά προγράμματα για σς Ζωής και Εκπαίδευσης 2016-17 1
Τα εκπαιδευτικά προγράμματα του Μουσείου σχεδιάζονται από διεπιστημονική ομάδα (παιδαγωγοί, μουσειοπαιδαγωγοί, θεατρολόγοι, συγγραφείς, εικαστικοί, μουσικοί) ώστε να πληρούν όλες τις προϋποθέσεις ενός άρτιου παιδαγωγικά και τεχνικά προγράμματος και υλοποιούνται από έμπειρους μουσειοπαιδαγωγούς, παιδαγωγούς και ερμηνευτές εκπαιδευτικών προγραμμάτων.
-Απευθύνονται σε παιδικούς σταθμούς, νηπιαγωγεία, δημοτικά, γυμνάσια, λύκεια
Το Μουσείο έρχεται στο σχολείο: Προγράμματα μπορούν να πραγματοποιηθούν και στον χώρο του σχολείου σας.
Δείτε όλα τα εκπαιδευτικά προγράμματα πατώντας εδώ
Εκπαιδευτικά προγράμματα για Παιδικούς σταθμούς/Νηπιαγωγεία:
Πρόγραμμα «Το Παλιό Σχολείο»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Δείτε το βίντεο εδώ
Πρόγραμμα «Ζωντανεύοντας τα παλιά παιχνίδια»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Δείτε το βίντεο εδώ
Πρόγραμμα «Τι κάνουν τα καλά παιδιά … στ΄ αλφαβητάρια τα παλιά;»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Πρόγραμμα «Το κανόνι και η παπαρούνα: Ένα αντιπολεμικό  εκπαιδευτικό πρόγραμμα»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Πρόγραμμα «Τα μυστικά της βαλίτσας»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Πρόγραμμα «Η κουκουβάγια των παλιών αναγνωστικών»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Δείτε το βίντεο εδώ
Πρόγραμμα «Περπατάω με την τάξη μου στην Πλάκα»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Δείτε το βίντεο εδώ
Δείτε αναλυτικά τα θέματα των περιπάτων εδώ
Πρόγραμμα «Μια διαφορετική ξενάγηση στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης με οδηγό την κουκουβάγια, Σοφία.»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Εκπαιδευτικά προγράμματα για Δημοτικά:
Πρόγραμμα «Το Παλιό Σχολείο»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Δείτε το βίντεο εδώ
Πρόγραμμα «Ζωντανεύοντας τα παλιά παιχνίδια»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Δείτε το βίντεο εδώ
Πρόγραμμα «Το κανόνι και η παπαρούνα: Ένα αντιπολεμικό  εκπαιδευτικό πρόγραμμα»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Πρόγραμμα «Τα μυστικά της βαλίτσας»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Πρόγραμμα «Παιχνίδι θησαυρού στα στενά της Πλάκας!»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Πρόγραμμα «Τι κάνουν τα καλά παιδιά … στ΄ αλφαβητάρια τα παλιά;»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Πρόγραμμα «Η κουκουβάγια των παλιών αναγνωστικών»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Δείτε το βίντεο εδώ
Πρόγραμμα «Περπατάω με την τάξη μου στην Πλάκα»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Δείτε το βίντεο εδώ
Δείτε αναλυτικά τα θέματα των περιπάτων εδώ
Πρόγραμμα «Ο Θεός Διόνυσος και οι Πειρατές: Ένα πειρατικό κυνήγι θησαυρού… στην Πλάκα»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Πρόγραμμα «Παιχνίδι θησαυρού στο Μουσείο: Εξερευνώντας το παρελθόν!»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Δείτε το βίντεο εδώ
Πρόγραμμα «Μια διαφορετική ξενάγηση στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης με οδηγό την κουκουβάγια, Σοφία.»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Εκπαιδευτικά προγράμματα για Γυμνάσια/Λύκεια:
Πρόγραμμα «Το Παλιό Σχολείο»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Δείτε το βίντεο εδώ
Πρόγραμμα «Περπατάω με την τάξη μου στην Πλάκα»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Δείτε το βίντεο εδώ
Δείτε αναλυτικά τα θέματα των περιπάτων εδώ
Πρόγραμμα «Το παλιό και το σύγχρονο σχολείο: Εξερευνώντας το παρελθόν!»
Δείτε το ενημερωτικό φυλλάδιο εδώ
Μεθοδολογία:
Τα εκπαιδευτικά προγράμματα για σχολεία σχεδιάζονται σύμφωνα με τις αρχές και τους στόχους των Νέων Αναλυτικών Προγραμμάτων και του Διαθεματικού Ενιαίου Πλαίσιου Προγράμματος Σπουδών και βασίζονται στις αρχές της βιωματικής και ανακαλυπτικής μάθησης. Στόχος να παρέχουν στα παιδιά νέους τρόπους θέασης του παρελθόντος και της ιστορίας ενθαρρύνοντάς τα να χρησιμοποιούν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους.
Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης παρέχει μια ποικιλία εκπαιδευτικών προγραμμάτων για όλες τις ηλικίες παιδιών στα οποία ακολουθείται πολυαισθητηριακή προσέγγιση:
α) Προσέγγιση μέσα από τις τέχνες (θεατρικό παιχνίδι, υπόδυση ρόλων, εμψύχωση κούκλας, τεχνικές εκπαιδευτικού δράματος).
β) Βιωματικές δράσεις με κατασκευές   (ανάλογα με το πρόγραμμα).
γ) Μαθαίνουμε παίζοντας. Παιγνιώδεις δράσεις με αφορμή τα εκπαιδευτικά προγράμματα (ανάλογα με το πρόγραμμα).
Στόχοι:
  • Επέκταση και ενίσχυση των στόχων του αναλυτικού προγράμματος
  • Ανάπτυξη της παρατηρητικότητας, της φαντασίας, της δημιουργικότητας, της κριτικής σκέψης
  • Ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων μέσα από  την ομαδική συμμετοχή και συνεργασία
  • Εξοικείωση με τα Μουσεία και τους Μουσειακούς χώρους σύμφωνα με τις αρχές της Μουσειακής Αγωγής.
Πώς να κλείσω και να προγραμματίσω μία επίσκεψη;
Δείτε εδώ τα εκπαιδευτικά προγράμματα.
Η παρουσίαση του κάθε προγράμματος περιλαμβάνει σύντομη περιγραφή του προγράμματος, ηλικίες στις οποίες απευθύνεται και το κόστος.
Η κράτηση γίνεται τηλεφωνικά (2103250341). Τα στοιχεία τα οποία θα χρειαστούμε είναι:
Όνομα σχολείου
Τάξη
Αριθμός παιδιών
Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός
Τηλέφωνο επικοινωνίας (σταθερό και κινητό)
Email σχολείου
Ιδιαίτερα προβλήματα (παιδιά με κινητικές αναπηρίες ή άλλες ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες).
Μετά την κράτηση θα λάβετε email με όλα τα στοιχεία της κράτησης το οποίο και θα πρέπει να επιβεβαιώσετε.
Σας παρακαλούμε:
1.  Οποιαδήποτε αλλαγή θα πρέπει να  γίνει 15 ημέρες τουλάχιστον πριν.
2. Να κρατάτε τις ώρες άφιξης καθώς ο χώρος είναι περιορισμένος στο Μουσείο και δεν μπορεί να φιλοξενήσει μεγάλο αριθμό παιδιών ταυτόχρονα.
Τα μεγάλα λεωφορεία σταματάνε Φιλελλήνων με Κυδαθηναίων (πεζόδρομος) και παραλαμβάνονται από το προσωπικό του Μουσείου.
Τα μικρά λεωφορεία μπορούν να σταματήσουν μπροστά στην είσοδο του Μουσείου ακριβώς.
Εκπαιδευτικό υλικό για την επίσκεψη σας στο Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης μπορείτε να βρείτε στους παρακάτω συνδέσμους:
Πριν και μετά την επίσκεψη στο Μουσείο: Σχεδίαση Σταύρος Γρόσδος
Τα 10 δικαιώματα του μικρού επισκέπτη ενός Μουσείου. Συλλογικό ebook. Συμμετέχει ο Κώστας Στοφόρος
Για κάθε εκπαιδευτικό πρόγραμμα μπορούν να αποσταλούν δραστηριότητες πριν και μετά την επίσκεψη.

Χαλάνδρι: Ένα Φεστιβάλ προσβάσιμο απ' όλους!



Νύχτες Αλληλεγγύης για όλες και όλους
              Καθολικά προσβάσιμες παραστάσεις στο Φεστιβάλ Ρεματιάς 2017

Το δικαίωμα όλων των πολιτών για ισότιμη πρόσβαση στην πολιτιστική ζωή της πόλης υπερασπίζεται ο Δήμος Χαλανδρίου φιλοξενώντας εκδηλώσεις καθολικά προσβάσιμες ως προς το περιεχόμενο στις Νύχτες Αλληλεγγύης – Φεστιβάλ Ρεματιάς 2017. Στο πλαίσιο της προσπάθειας του να διευρύνει τις δυνατότητες πρόσβασης όλων στα έργα του πολιτισμού και της τέχνης, ο Δήμος Χαλανδρίου, σε συνεργασία με την Κίνηση Καλλιτεχνών με Αναπηρία, εισάγει στο πρόγραμμα εκδηλώσεων του φετινού φεστιβάλ δυο παραστάσεις που θα μπορούν να απολαύσουν ισότιμα και οι πολίτες με αναπηρία.

Η συναυλία του Αλκίνοου Ιωαννίδη, στις 7 Σεπτεμβρίου, θα παρουσιαστεί με ταυτόχρονη Διερμηνεία στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα και ενδογλωσσικούς υπέρτιτλους για K(κ)ωφούς/ες και βαρήκοους/ες.

Η θεατρική παράσταση Το Μόνον της Ζωής του Ταξείδιον του Γεωργίου Βιζυηνού σε σκηνοθεσία Δήμου Αβδελιώδη, στις 10 Σεπτεμβρίου,  θα παρουσιαστεί με ταυτόχρονη Διερμηνεία στην Ελληνική Νοηματική Γλώσσα και ενδογλωσσικούς υπέρτιτλους για Κ(κ)ωφούς/ες και βαρήκοους/ες καθώς και Ακουστική Περιγραφή για ανθρώπους με προβλήματα όρασης.


Οι υπηρεσίες προσβασιμότητας φέρουν την πιστοποίησή της DisArtMove από την Κίνηση Καλλιτεχνών με Αναπηρία.

Παράλληλα, στο Θέατρο Ρεματιάς έχουν οριοθετηθεί μόνιμα με πρωτοβουλία  της Κίνησης Καλλιτεχνών με Αναπηρία θέσεις για θεατές με αναπηρία, τους συνοδούς τους και εμποδιζόμενα πρόσωπα (ηλικιωμένοι, εγκυμονούσες και γονείς με παιδιά σε βρεφικά καροτσάκια, άτομα με προσωρινό τραυματισμό). Η πρόσβαση για τα άτομα με κινητική αναπηρία είναι δυνατή με αυτοκίνητο μέχρι το χώρο του θεάτρου, όπου διατίθενται δύο θέσεις στάθμευσης αναπηρικών οχημάτων. Στο θέατρο λειτουργεί τουαλέτα ΑμεΑ ενώ δημιουργήθηκαν και στο αναψυκτήριο προσβάσιμα τραπέζια διαθέσιμα κατά προτεραιότητα σε ανάπηρους/ες και εμποδιζόμενα πρόσωπα.

Η προσπάθεια του Δήμου Χαλανδρίου να κάνει το χώρο της Ρεματιάς όσο πιο φιλικό και προσβάσιμο γίνεται σε ανάπηρους/ες και να εξασφαλίσει τη δυνατότητα ισότιμης και ανεμπόδιστης  συμμετοχής για όλες και όλους είχε ξεκινήσει από πέρυσι με την καθολικά προσβάσιμη παράσταση Πέρσες του Αισχύλου από το ΘΕ.ΑΜ.Α (Θέατρο Ατόμων με Αναπηρία), η οποία είχε αυξημένο αντίκτυπο στο κοινό. Στο φετινό πρόγραμμα αυξάνονται οι καθολικά προσβάσιμες παραστάσεις ενώ στόχο του Δήμου αποτελεί, σε συνεργασία πάντα με την Κίνηση Καλλιτεχνών με Αναπηρία, η προσπάθεια αυτή να διευρυνθεί με ακόμη περισσότερες εκδηλώσεις.


Ο Δήμος Χαλανδρίου ζητά τη συνεργασία όλων των πολιτών προς την κατεύθυνση αυτή. Ο σεβασμός προς όλες/όλους τις/τους συμπολίτισσες/ες μας αποδεικνύεται στην πράξη. Θυμόμαστε ότι οι σηματοδοτημένες θέσεις προορίζονται για αποκλειστική χρήση από θεατές με αναπηρία και εμποδιζόμενα πρόσωπα, οι δυο θέσεις στάθμευσης αναπηρικών οχημάτων εξυπηρετούν αποκλειστικά ανάπηρες/ους όπως επίσης και η τουαλέτα ΑμεΑ. Οι Νύχτες Αλληλεγγύης διεκδικούν ίσες ευκαιρίες για όλες και όλους και αντιμάχονται την κοινωνική απομόνωση, τον αποκλεισμό και τον ατομικισμό. Γιατί τον πολιτισμό μας τον γεννά ολόκληρη η κοινωνία και τα έργα του οφείλουν να απευθύνονται σε ολόκληρη την κοινωνία.

Δευτέρα 28 Αυγούστου 2017

Το Μουσείο περνάει ...Μια Μέρα Σε Μια «Σχεδία»!

Μια Μέρα Σε Μια «Σχεδία»!

Τρίτη 19 Σεπτεμβρίου 2017 08:00 μμ.
Τρίτη 19 Σεπτεμβρίου 2017 12:00 πμ.
Τεχνόπολη Δήμου Αθηναίων
Η καθιερωμένη πλέον συναυλία του περιοδικού δρόμου «σχεδία» θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 19 Σεπτεμβρίου, στην Τεχνόπολη Δήμου Αθηναίων. Μόνο που φέτος το πρόγραμμα δεν θα έχει μόνο μουσική, χορό και τραγούδια. Θεατρικές παραστάσεις, εργαστήρια, παιχνίδια και άλλες καλλιτεχνικές (και αθλητικές) δραστηριότητες για παιδιά και μεγάλους έχουν ενταχθεί στο ιδιαιτέρως συμμετοχικό πρόγραμμα, στοχεύοντας να ‘ρθούμε ακόμη πιο κοντά, να περάσουμε όλοι ακόμη καλύτερα. 

Θα έχουμε τη χαρά να βρεθούμε εκεί με το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης και θα δημιουργήσουμε παραμύθια μαζί με τα παιδιά. Παραμύθια βασισμένα σε πραγματικές ιστορίες...
Όσον αφορά το μουσικό μέρος, η Ελευθερία Αρβανιτάκη, οι Gadjo Dilo, ο Σπύρος Γραμμένος, ο Στάθης Δρογώσης, οι Quilombo, οι Μέλισσες, ο Μανώλης Φάμελλος και η Μαριέττα Φαφούτη θα ενώσουν τις φωνές τους με τους φίλους του μοναδικού ελληνικού περιοδικού δρόμου σε μια συναυλία και κινητοποίηση μαζί για μια δίκαιη κοινωνία, μια κοινωνία χωρίς αποκλεισμούς, χωρίς φτώχεια, ακόμη και χωρίς «σχεδία». 
Οι εκδηλώσεις θα ξεκινήσουν από νωρίς το απόγευμα (στις 18:00), δίνοντας την ευκαιρία στους γονείς να φέρουν τα παιδιά τους, ώστε να συμμετάσχουν σε διαδραστικά παιχνίδια, να γνωριστούν με τους ανθρώπους της «σχεδίας» και να συνδεθούν, πάντα μέσα από το παιχνίδι, με τον άλλο άνθρωπο, με τη χαρά της αλληλεγγύης. 

Λογοτεχνικός Περίπατος στη Πλάκα με το φως του φεγγαριού


Τη Πέμπτη 7 Σεπτεμβρίου στις 7.30 το απόγευμα το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης οργανώνει έναν περίπατο στην Πλάκα που ξεκινώντας από την ιστορική οδό Τριπόδων θα μας ταξιδέψει σε ρομαντικές ιστορίες κάτω από την Ακρόπολη.

Από τη γνωριμία του Γιώργου Σεφέρη με τη Μαρώ, του Περικλή Γιαννόπουλου με τη Σφία Λασκαρίδου, στα γράμματα του Παλαμά στη «Ραχήλ» και στη δραματική ιστορία του Μιχαήλ Μιμήκου και της Μαίρης Βέμπερ.

-Ποια ήταν τα «παιδιά της Βέρμαχτ» 
-Πως γράφτηκε η περίφημη «Ανθισμένη Αμυγδαλιά» 
-Τι κρύβεται πίσω από τις σελίδες γνωστών μυθιστορημάτων




Οδηγός μας σε αυτό το ταξίδι στο χρόνο θα είναι ο συγγραφέας και δημοσιογράφος Κώστας Στοφόρος.

Μετά τον περίπατό μας θα απολαύσουμε αποσπάσματα από ρομαντικές κινηματογραφικές ταινίες που διαδραματίζονται στη σκιά του Ιερού Βράχου


Φωτογραφία της Demetra Varsami.

Η συμμετοχή κοστίζει συνολικά  10 ευρώ και περιλαμβάνει εκτός από τον περίπατο ξενάγηση στο Μουσείο
Για ομάδες των πέντε ατόμων και άνω προβλέπεται έκπτωση 20%

Απαραίτητη η κράτηση θέσεων

Πλη­ρο­φο­ρίες:
Μου­σείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης-Εθνικό Κέντρο Έρευ­νας & Διά­σω­σης
Σχολικού Υλικού, Τριπόδων 23, Πλάκα, Αθήνα
210 3250341/ info@ekedisy.gr



Δευτέρα 21 Αυγούστου 2017

Παρουσίαση βιβλίου και κυνήγι θησαυρού


Χθες το απόγευμα - Κυριακή 20 Αυγούστου- στο προαύλιο του παλιού Δημοτικού Σχολείου στα Καστέλλια, με αφορμή το βιβλίο "Η πέμπτη πόλη των Δωριέων- Περιπέτεια στη Γκιώνα" μαζευτήκαμε μικροί και μεγάλοι, για να κουβεντιάσουμε και να ...παίξουμε!





Στην εκδήλωση που συντόνισε ο πρόεδρος του Προοδευτικού Συλλόγου "Τα Καστέλλια" Αθανάσιος Γραμματικός, κεντρικός ομιλητής ήταν ο Ευάγγελος Κωτσίκης που ανέλυσε με εξαιρετικό τρόπο το βιβλίο, τονίζοντας ιδιαιτέρως την παιδαγωγική του διάσταση.



Στη συνέχεια ακολούθησε ένα κυνήγι θησαυρού -ευκαιρία να γνωρίσουν τα παιδιά παίζοντας κάποια κτίρια και μνημεία που συνδέονται με την ιστορία του χωριού.


Για να προχωρήσουν ωστόσο, χρειάστηκε να περάσουν και ...σκληρές δοκιμασίες, όπως να απαντήσουν σε δύσκολες ερωτήσεις του τύπου "Που ζουν οι αλιγάτορες" ή τις είδους ζώο είναι ο οσελότος. Ακόμη τραγούδησαν σε έναν διαφορετικό διαγωνισμό τραγουδιού.



Στο τέλος ανακάλυψαν έναν χαμένο μύθο του Αισώπου, που τον διαβάσαμε παρέα.



Σημαντική η συνεισφορά του Πολιτιστικού Συλλόγου του χωριού μας που ετοίμασε τον χώρο και φρόντισε για όλα!


Ελπίζουμε να είναι η αρχή πολλών και πλούσιων δράσεων για τη νέα μας Δημοτική Βιβλιοθήκη.

Σάββατο 19 Αυγούστου 2017

Βραδιά γεμάτη παιχνίδια και παραμύθια στην Καλοσκοπή



Χθες το βράδυ βρέθηκα στην Καλοσκοπή -Κουκουβίστα, όπως είναι το παλιό της όνομα. Τη λένε -και είναι- "το μπαλκόνι της Γκιώνας".

Μετά από πρόσκληση του Συνδέσμου Καλοσκοπιτών Πρανασσίδας "Αγία Τριάς", στην πλατεία του χωριού περάσαμε μια διασκεδαστική βραδιά με αφορμή το βιβλίο μου "Η πέμπτη πόλη των Δωριέων -Περιπέτεια στη Γκιώνα"


Μετά από μια σύντομη παρουσίαση, άρχισε το παιχνίδι. Οι πληροφορίες ήθελαν να κρύβεται στην Καλοσκοπή ο Χαμένος μύθος του Αισώπου. Έτσι ξεκίνησε ένα διαφορετικό κυνήγι θησαυρού, που μας οδήγησε στα μνημεία και στα κτίρια της πλατείας.



Από το εντευκτήριο της νεολαίας, στην προτομή του Βελουχιώτη, κι από την εκκλησία στη βρύση με το γάργαρο, παγωμένο νερό -κατευθείαν από το Κεφαλόβρυσο.



Η λύση -ο μύθος- βρισκόταν καλά κρυμμένος στην είσοδο του Λαογραφικού Μουσείου (πραγματικά εξαιρετικό)


Τα παιδιά τον βρήκαν, κι έτσι μάθαμε την αλήθεια για τον "τζίτζικα και τον μέρμηγκα".



Στη συνέχεια τα παιδιά χωρίστηκαν σε δυο ομάδες και με τη βοήθεια της τράπουλας των παραμυθιών έφτιαξαν δυο δικές τους παραλλαγές μύθων του Αισώπου. Ο "λαγός και η χελώνα" για να φανταστείτε μπλέκονταν σε μια συνωμοσία κατά της Οθωμανικής Διοίκησης και στο τέλος ...παντρεύονταν!
Το δελφίνι έπειθε την πονηρή αλεπού να γίνει καλή και να βοηθά τους γύρω της...





Μετά από όλα αυτά χωριστήκαμε σε αγόρια και κορίτσια και κλείσαμε με έναν ...διαγωνισμό τραγουδιού.

Ένιωσα πραγματικά μεγάλη χαρά για τη μαζική συμμετοχή του χωριού και κλείσαμε ραντεβού για του χρόνου τον Αύγουστο!

ΥΓ Ευχαριστώ ιδιαιτέρως τη κυρία Ελένη Δερμάνη -Αλεξανδρή για την έμπνευση και τη στήριξη