Μπουκιά και ...ταξίδι!

 

Μετά από πολλές περιπέτειες, ένα βιβλίο που το ετοιμάζαμε καιρό, βρήκε τον δρόμο του κι από σήμερα είναι στα χέρια μας.

"Μπουκιά και ...ταξίδι -11 τόποι, 11 ιστορίες, 11 προϊόντα" (εκδόσεις Δίφωνο)

Προϊόν πραγματικά συλλογικής δουλειάς και απολύτως χορταστικό

-Έντεκα προϊόντα δεμένα με την ελληνική διατροφή:

Λάδι, μέλι, φέτα, σύκα, μαστίχα, φιστίκι, ντομάτα, αμνοερίφια, σαρδέλα, φακές, ζυμαρικά.

- Έντεκα ιστορίες παιδιών που μας ταξιδεύουν από την αρχαία Αθήνα, στη Λέρο των Ιπποτών, στη Μονή των Καπουτσίνων λίγο πριν από την Επανάσταση του ’21, στη Σάμο του 18^ου-19^ου αιώνα, στην Αίγινα στις αρχές του 20^ού αιώνα, στη Χίο του 1920, στην Κάρπαθο της δεκαετίας του ’50, στην Αστυπάλαια της δεκαετίας του ’60, στη Ρούμελη στα τέλη του 20^ού αιώνα, στη σημερινή Λέσβο αλλά και στην Αθήνα και στη Λευκάδα της εποχής μας..

-Έντεκα μοναδικές συνταγές από τον κορυφαίο Έλληνα σεφ Νίκο Κουλούσια που έχει κάνει γνωστή την ελληνική κουζίνα σε ολόκληρο τον πλανήτη!

Ένα βιβλίο που συνδέει τη διατροφή με την Ιστορία και τη γνώση με τη διασκέδαση.

Λίγα λόγια...

Η Φύση, για να εξαναγκάσει τον άνθρωπο να φάει ώστε να επιβιώσει, του δίνει την όρεξη για να τον προκαλέσει και την απόλαυση για να τον ανταμείψει

Ζ.Α. Μπριγιάν -Σαβαρέν, Η γαστρονομία ως καλή τέχνη

Πώς γεννιέται ένα βιβλίο;

Αν ψάξω για τις απαρχές θα τις βρω στις μαγειρικές της μητέρας αλλά και του πατέρα μου. Στις γεύσεις που δοκιμάσαμε μικροί στο χωριό και σε άλλα μέρη της Ελλάδας.

Στις συζητήσεις περί διατροφής πάλι με τον πατέρα μου που ήταν κτηνίατρος και Καθηγητής στη Γεωπονική.

Στις πρώτες μαγειρικές μου προσπάθειες. Την (πετυχημένη) κρεμυδόσουπα και την αποτυχημένη -λάσπη- μακαρονάδα.

Στα βιβλία που άρχισαν αν διαβάζω. «Η ιερή αγελάδα κι ο βδελυρός χοίρος». «Τα σειρήνεια δείπνα», αλλά και ο «Τσελεμεντές».

Μετά άρχισα να μαγειρεύω από το 20- 21 μου συστηματικά. Να πειραματίζομαι. Και φυσικά, όπου ταξίδευα να δοκιμάζω την τοπική κουζίνα.

Μετά ήρθε η φαεινή ιδέα -εργαζόμουν ως αρχισυντάκτης στην εκπομπή «Η ζωή είναι παιχνίδι» με την Άννα Δρούζα στην ΕΡΤ. Με δική μου επιμονή κάθε Πέμπτη, επί δυο τηλεοπτικές σεζόν, διοργανώναμε έναν από τους πρώτους διαγωνισμούς μαγειρικής.

Με κριτική επιτροπή όπου συμμετείχαν ένας σεφ (διαφορετικός κάθε φορά), ένας διατροφολόγος (συνήθως ο Βαγγέλης Ζουμπανέας), μια ερευνήτρια της παραδοσιακής γαστρονομίας (η Μαίρη Παναγάκου) και κάποιος …επίτιμος καλεσμένος.

Παράλληλα με τον διαγωνισμό κάθε εβδομάδα παρουσιάζαμε τα προϊόντα και την κουζίνα μιας διαφορετικής περιοχής της Ελλάδας. Το τι υπέροχες γεύσεις δοκιμάσαμε, δεν περιγράφεται.

Από την εκπομπή μου γεννήθηκε η ιδέα για ένα άλλο βιβλίο που κυκλοφόρησε τελικά από τις εκδόσεις Κριτική: «20 σεφ, 11 μαμάδες κι εγώ 111 συνταγές και ιδέες διατροφής για παιδιά»…

Όμως η πραγματική αρχή ήρθε μερικά χρόνια αργότερα, όταν βρέθηκα στη Λέσβο για το Lesvos Food Festival. Εκεί, η συντονίστρια του Φεστιβάλ Μαρία Καπλανέλλη, καθώς συζητούσαμε διάφορα θέματα περί διατροφής, μου είπε:

«Εσύ πρέπει να γνωρίσεις τον Νίκο τον Κουλούσια!»

Δεν ήταν μόνο η κοινή αγάπη για τις γεύσεις και την ελληνική κουζίνα, αλλά και η αγάπη των δυο μας για τη Λέρο -πατρίδα της καρδιάς.

Πραγματικά από την πρώτη φορά που μιλήσαμε με τον Νίκο, έπεσε η ιδέα για ένα κοινό βιβλίο. Πώς θα ήταν αυτό; Πώς θα ξεφεύγαμε από την «μόδα» και την πεπατημένη.

Τελικά, χάρη σε μια κουβέντα με τη Διαιτολόγο-Διατροφολόγο Μαριέττα Μιχαήλ προέκυψε η σκέψη για την παρουσίαση 11 ελληνικών προϊόντων, κομματιών της παραδοσιακής μας γαστρονομίας.

Λάδι, μέλι, φέτα, σύκα, μαστίχα, φιστίκι, ντομάτα, αμνοερίφια, σαρδέλα, φακές και ζυμαρικά.

Τα εντάξαμε σε έντεκα ιστορίες παιδιών που μας ταξιδεύουν στον τόπο και τον χρόνο.

Ο Νίκος Κουλούσιας ετοίμασε πρωτότυπες συνταγές με βάση αυτά τα προϊόντα.

Η Ελεάνα Μάρκου ετοίμασε υπέροχες πρωτότυπες ζωγραφιές των τόπων και των προϊόντων, που έδωσαν την τελική πινελιά στο βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας.

Ο Θοδωρής Λιβάνιος κι η ομάδα του αγκάλιασαν την ιδέα και …να ‘μαστε! 

 

Και όπως έλεγε ο Μπριγιάν -Σαβαρέν:

Τα ζώα τρέφονται, ο άνθρωπος τρώει. Μόνον ο άνθρωπος με αίσθηση και παιδεία αντιλαμβάνεται το φαγητό…

Καλή σας όρεξη!

 

Στιγμιότυπα κατακτητών 1941-1944. Η συλλογή Ασσαέλ: Μια σημαντική έκθεση στο Εβραϊκό Μουσείο Θεσσαλονίκης

 

Η Ισραηλιτική Κοινότητα Θεσσαλονίκης και το Εβραϊκό Μουσείο Θεσσαλονίκης παρουσιάζουν την έκθεση «Στιγμιότυπα κατακτητών 1941-1944. Η συλλογή Ασσαέλ»

Η έκθεση, με στόχο την ανάδειξη της ιστορίας της κατοχικής περιόδου στην πόλη της Θεσσαλονίκης μέσα από αδημοσίευτα ιστορικά τεκμήρια και, συγκεκριμένα, μέσα από φωτογραφίες Γερμανών στρατιωτών κατά την περίοδο της Κατοχής φωτίζει αθέατες όψεις της Τοπικής Ιστορίας.

Οι επισκέπτες και οι επισκέπτριες θα έχουν τη δυνατότητα να περιηγηθούν στη Θεσσαλονίκη της Κατοχής και να γνωρίσουν άγνωστες πτυχές του παρελθόντος μέσω του σπάνιου φωτογραφικού υλικού. Τα τεκμήρια της έκθεσης προέρχονται από το εξαιρετικά πλούσιο αρχείο του συλλέκτη και ερευνητή Ανδρέα Ασσαέλ. Το προσωπικό αρχείο του Ασσαέλ διαφέρει από τις υπόλοιπες συλλογές κατοχικών φωτογραφιών. Στην έκθεση παρουσιάζονται ολόκληρα τα ιδιωτικά λευκώματα και τα φωτογραφικά σετ Γερμανών κατακτητών της Θεσσαλονίκης. Οι κάτοχοι των άλμπουμ δεν είναι ανώνυμοι στρατιώτες, αλλά στρατιώτες που υπηρέτησαν το ναζιστικό καθεστώς, που αυτοσυστήνονται μέσω των αναμνηστικών φωτογραφιών. Έχοντας στην κατοχή του επίσημα και προσωπικά έγγραφά τους ο Ασσαέλ συνέβαλε στην ανάδειξη των προσώπων που κρύβονται πίσω από τον φωτογραφικό φακό. Ως αυτόπτες μάρτυρες της πολύμορφης βαρβαρότητας εναντίον του χριστιανικού πληθυσμού και κυρίως, των Θεσσαλονικέων Εβραίων, οι κατακτητές απαθανάτισαν συγκρουσιακά γεγονότα, όπως ο μεγάλος λιμός στη Θεσσαλονίκη και τα γεγονότα του Μαύρου Σαββάτου στην Πλατεία Ελευθερίας. Η οικογένεια Ασσαέλ είναι  μία από τις εβραϊκές οικογένειες που κρύφτηκε με όλα τα μέλη της μαζί και σώθηκε μέσα στην κατεχόμενη Θεσσαλονίκη. Η ιστορία του Φρέντυ, ο οποίος το Μαύρο Σάββατο ξυλοκοπήθηκε με βαναυσότητα από τον Έλληνα χριστιανό δωσίλογο Λάσκαρη Παπαναούμ, ξετυλίγεται μέσα από τις εικόνες, και κυρίως, μέσω της αφήγησης του γιου του, Ανδρέα Ασσαέλ. Αν μπορούσαμε να συνοψίσουμε την ιδιαιτερότητα της συλλογής του Ανδρέα Ασσαέλ σε μία λέξη αυτή θα ήταν η έννοια της «επιστροφής». Επιστροφής καθώς η συλλογή «επέστρεψε» στον απόγονο ενός από τους πρωταγωνιστές αυτής της σκοτεινής μνήμης για την πόλη και μέσα από αυτόν στον τόπο και στην ευρύτερη κοινότητα της πόλης, την οποία αφορά, φωτίζοντας επώδυνα θέματα μέσω της μικροϊστορίας και συνιστώντας μία σπάνια μαρτυρία με την οποία διερευνούμε το διαγενεακό τραύμα και την τραυματική μνήμη της Γερμανικής Κατοχής.

 

Στην έκθεση πραγματοποιούνται εκπαιδευτικές ξεναγήσεις για σχολεία (τηλ. επικοινωνίας:2310 250-406)

 

H έκθεση υλοποιήθηκε με την οικονομική στήριξη του Ελληνογερμανικού Ταμείου για το Μέλλον και με την υποστήριξη του ΜΟΜus-Μουσείου Φωτογραφίας Θεσσαλονίκης.

 

Η Πόλη των Παιδιών από την Κινηματογραφική Λέσχη Αγίας Παρασκευής

 "Η Πόλη των Παιδιών" του Γιώργου Γκικαπέππα θα προβληθεί την ΤΕΤΑΡΤΗ 15 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ στις 8μμ στο Πέτρινο-Αίθουσα "Δημ.Χατζής", στο Πάρκο "Στ.Κώτσης", Σπάρτης 1 (είσοδος από Θεμιστοκλέους) με την παρουσία του σκηνοθέτη και θα ακολουθήσει συζήτηση με το κοινό.

Διαβάζουμε στο flix.gr

"Η ταινία ξετυλίγεται μέσα από τέσσερις περιπτώσεις εγκυμοσύνης, τη σχέση τεσσάρων ζευγαριών μέσα στην οικονομική κρίση. Τέσσερις ερωτικές ιστορίες εξελίσσονται παράλληλα με αφορμή και κοινό γνώμονα μια υπαρκτή αλλά ανεπιθύμητη ή μια επιθυμητή αλλά ανύπαρκτη εγκυμοσύνη. Η κάμερα διεισδύει μέσα απ’ τους τοίχους των διαμερισμάτων ή βρίσκεται στη μέση ενός δρόμου στο πουθενά, για να αναδείξει την κρίση μιας εποχής που νοσεί και επηρεάζει φανερά ή υπόγεια τις σχέσεις και την ανθρώπινη συμπεριφορά.

Η πόλη είναι η Αθήνα, γεμάτη κόσμο, ένταση και νεύρα. Τα παιδιά είναι, αυτή τη φορά, οι ενήλικες: ανώριμοι κι επιπόλαιοι. Τέσσερα ζευγάρια, επίσημα ή ανεπίσημα, βλέπουν τη ζωή ή τη σχέση τους να μεταμορφώνεται με την προοπτική ενός παιδιού.

Μια μουσουλμάνα μετανάστρια δε βρίσκει τον άντρα της κι επαφίεται στις φροντίδες του Ελληνα γείτονα. Ενα ζευγάρι πενηντάρηδων περιμένει παιδί αλλά δεν το θέλει. Ενα ζευγάρι τριανταπεντάρηδων θέλει παιδί αλλά δεν μπορεί να το έχει. Κι ένα ζευγάρι εικοσιπεντάρηδων προσπαθεί ν’ αποφύγει την ευθύνη.

Η πρώτη μεγάλου μήκους ταινία του Γιώργου Γκικαπέππα παρουσιάστηκε για πρώτη φορά στο περσινό Φεστιβάλ Θεσσαλονίκης και τιμήθηκε από τη Fipresci και από την ΠΕΚΚ ως η καλύτερη ελληνική ταινία του Φεστιβάλ, ενώ συνέχισε με Βραβεία Σεναρίου, Α’ Γυναικείου Ρόλου και Οπτικών εφέ από την Ελληνική Ακαδημία Κινηματογράφου και με επίσημη συμμετοχή στα Φεστιβάλ Μόσχας, Μόντρεαλ, Πολωνίας, Καζακστάν, Βομβάης, Μελβούρνης, Σίδνεϋ και Νέας Υόρκης.

Η «Πόλη των Παιδιών», χωρίς αμφιβολία, είναι η δουλειά ενός σκηνοθέτη σκεπτόμενου – αν κάτι, περισσότερο απ’ όσο χρειάζεται! Η ταινία έχει ατμόσφαιρα και χαρακτήρες, σαφείς και σύνθετους. Η εικόνα που δίνει μιας πόλης τόσο εντατικής και πολυκατοικημένης που οδηγεί τους κατοίκους της στην απόγνωση, είναι πειστική και αποτελεσματική.

Από την άλλη πλευρά, το θέμα της μητρότητας και της επικοινωνίας των ζευγαριών έχει μια αίσθηση του βαρυσήμαντου, κάνει την ταινία να χάνει σε φυσικότητα και να κερδίζει σε σοβαροφάνεια κι επιτήδευση. Ενδιαφέρουσα ως πρώτη γνωριμία, θα χαιρόμαστε στη δεύτερη συνάντηση με το σκηνοθέτη να απλοποιηθεί το βλέμμα του, κερδίζοντας έτσι σε δύναμη.

Κρατάμε όμως γερά την εικόνα και την ερμηνεία των δύο πρωταγωνιστριών, της Κίκας Γεωργίου και της Ναταλίας Καλημερατζή που θα παρακολουθούμε από κοντά"

Ελλάδα, 2011, Εγχρωμο

• Παραγωγή: Film Society-Γιώργος Γκικαπέππας
• Σκηνοθεσία: Γιώργος Γκικαπέππας
• Σενάριο: Γιώργος Γκικαπέππας
• Φωτογραφία: Κώστας Τριανταφύλλου
• Μοντάζ: Λάμπης Χαραλαμπίδης
• Μουσική: Δημήτρης Φριτζαλάς
• Πρωταγωνιστούν: Κίκα Γεωργίου, Ιωσήφ Πολυζωίδης, Γιώργος Ζιόβας, Μαρία Τσιμά, Μιχάλης Σαράντης, Αννα Καλαϊτζίδου, Λεωνίδας Κακούρης, Υρώ Λούπη, Ναταλία Καλημερατζή, Βασίλης Μπισμπίκης, Δημήτρης Κοτζιάς
• Διάρκεια: 96 λεπτά
• Διανομή: Seven Films, Spentzos Film

Εκπαιδευτική Ημερίδα -Προσεγγίζοντας τη διδασκαλία του Ολοκαυτώματος στην Εκπαίδευση

 

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) και η  Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης Α’  Αθήνας διοργανώνει Εκπαιδευτική Ημερίδα για εκπαιδευτικούς Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης με θέμα

Προσεγγίζοντας τη διδασκαλία του Ολοκαυτώματος

Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 22 Ιανουαρίου 2025 στις 17:00

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ: Συντονισμός Κώστας Στοφόρος

Χαιρετισμοί

Εισηγήσεις:

Βασικά ιστορικά στοιχεία για το Ολοκαύτωμα στην Ελλάδα

Αλεξάνδρα Πατρικίου, Επίκουρη καθηγήτρια, ΤΕΠΕΚΕ, Πανεπιστήμιο Πατρών

Καλές πρακτικές χρήσης της πλατφόρμας  CINEDU

 Θεοδώρα Μαλλιαρού, Επιμελήτρια σχολικών προβολών & εκπαιδευτικού υλικού

Η αξιοποίηση της ζωγραφικής των κρατουμένων στη διδασκαλία του Ολοκαυτώματος.

Γιούλη Χρονοπούλου, Δρ. Φιλολογίας, μέλος του Δ. Σ. του Ομίλου για την Ιστορική Εκπαίδευση στην Ελλάδα

Η διδασκαλία του Ολοκαυτώματος: βασικά σημεία για τη σχολική τάξη

Κώστας Θεριανός, εκπαιδευτικός, Δρ. Επιστημών της Αγωγής, μέλος του ΔΣ του Ιδρύματος Γληνού

Μαθαίνοντας για το Ολοκαύτωμα στο σχολείο: Ένα σχέδιο μαθήματος

Αργυρώ Μουντάκη, Δρ. Φιλολογίας, εκπαιδευτικός στο Βαρβάκειο Πρότυπο Γυμνάσιο και Λύκειο

Βιβλία Ελλήνων συγγραφέων για το Ολοκαύτωμα και τρόποι αξιοποίησής τους στη Σχολική Τάξη

Κώστας Στοφόρος, Συγγραφέας – Δημοσιογράφος

Όσοι/ες ενδιαφέρονται συμπληρώνουν τη φόρμα συμμετοχής που θα βρείτε εδώ.

Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί στο χώρο του Μουσείου Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης ( Αγίας Φιλοθέης 17, Πλάκα)

Θα δοθούν βεβαιώσεις συμμετοχής.

Διαδικτυακή Εκπαιδευτική Ημερίδα-Η διδασκαλία του Ολοκαυτώματος στην Εκπαίδευση

 

Το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του Εθνικού Κέντρου Διάσωσης Σχολικού Υλικού (ΕΚΕΔΙΣΥ) και η Elniplex διοργανώνουν Εκπαιδευτική Ημερίδα για εκπαιδευτικούς Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης σε συνεργασία με:

Διεύθυνση Μέσης Γενικής Εκπαίδευσης  Κύπρου

Ομάδα Αναλυτικών Προγραμμάτων Ιστορίας, Υπουργείο Παιδείας Αθλητισμού και Νεολαίας Κύπρου

Ίδρυμα Γληνού

 Διευθύνσεις Α/θμιας Εκπαίδευσης

Δ΄ Αθήνας (δια των Νίκος Στεφανόπουλος, Υπ. Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης,  Δήμητρα Μπεκατώρου, Υπ. Αγωγής Υγείας,  Ηρώ Χαμακιώτη, Υπ. Πολιτιστικών Θεμάτων)

Δυτικής Θεσσαλονίκης

Βοιωτίας

Ιωαννίνων

Λάρισας

Μεσσηνίας

Πιερίας

Χίου

Σχολικούς Συμβούλους Α/θμιας Εκπαίδευσης

Ζωγόπουλος Αθ. Ευστάθιος, Δρ. Μηχανικός Ε.Μ.Π., Σύμβουλος Εκπαίδευσης Μηχανολόγων ΠΕ82, Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας

Καραμπατζάκη Ζωή, Σύμβουλος ΠΕ60 Αθήνας

Μαυρίδης Ανδρέας, ΠΕ70, 6η Θέση Π.Ε. Δυτικής Θεσσαλονίκης

Μουταβελής, Γ. Αδριανός,  Σχολικός Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής & Ενταξιακής Εκπαίδευσης, 2ης θέσης Δ΄ Αθήνας

Σχολικούς Συμβούλους Β/θμιας Εκπαίδευσης

Γερούση Ελένη, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων (Καστοριάς, Φλώρινας, Γρεβενών, Επόπτρια Ποιότητας της Εκπαίδευσης (έδρα: ΔΔΕ Καστοριάς)

Σχολικοί Σύμβουλοι Β/θμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου Συμβούλους Β/θμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου (Μουλά Ευαγγελία, Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης Δευτεροβάθμιας Δωδεκανήσου, Καλαούζη Κωνσταντίνα, Παλάσκας Σωτήρης, Σύμβουλοι Φιλολόγων Φατσέα Αδαμαντία, Φυσικής Αγωγής, Ορφανός Στέλιος, Φυσικών, Οικονομίδου Βασιλική, Αγγλικών Βολονάκης Παντελής, Πληροφορικής, Κουλέτση Ειρήνη, Μαθηματικών).

Τζάμου Αικατερίνη, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Πειραιά

Οικονόμου Κωνσταντίνος, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Καρδίτσας

Παντίδου Γεωργία, Σύμβουλος Εκπαίδευσης Φιλολόγων Ν. Φωκίδας, Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης  Β/θμιας Εκπαίδευσης Φωκίδας

Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί την

Τετάρτη 15 Ιανουαρίου 2025 στις 17:00  με τίτλο

Η διδασκαλία του Ολοκαυτώματος στην Εκπαίδευση

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ: Συντονισμός Κώστας Στοφόρος

Χαιρετισμοί

Εισηγήσεις:

Καλές πρακτικές χρήσης της πλατφόρμας  CINEDU

 Θεοδώρα Μαλλιαρού, Επιμελήτρια σχολικών προβολών & εκπαιδευτικού υλικού

Γνωρίζοντας την ιστορία μέσα από τους λίθους της μνήμης

Χρυσάνθη Πρωτοψάλτου, παιδαγωγός πρώιμης παιδικής ηλικίας -συγγραφέας

Προσεγγίζοντας το Ολοκαύτωμα μέσα από τη Λογοτεχνία. Προτάσεις για βιβλία και τρόποι αξιοποίησής τους στη Σχολική Τάξη

Κώστας Στοφόρος, Συγγραφέας – Δημοσιογράφος

Beyond the classroom: η διδασκαλία του Ολοκαυτώματος σε μη τυπικά περιβάλλοντα μάθησης στο Ηνωμένο Βασίλειο

Γεωργία Καραντώνα, Υπ. Διδ. ΠΘ, Διευθύντρια Greek Children’s Library of London

 

Όσοι/ες ενδιαφέρονται συμπληρώνουν τη φόρμα συμμετοχής που θα βρείτε εδώ

Πρόσκληση της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς για συμμετοχή στην Έκθεση "Γυναίκα και Φως"

 Η Γυναικεία Λογοτεχνική Συντροφιά (ΓΛΣ) προσκαλεί τους δημιουργούς εικόνας (σκιτσογράφους, εικονογράφους, γελοιογράφους, κομίστες, digital artists) να πάρουν μέρος στη 2η Έκθεση με θέμα «Η γυναίκα στην παιδική, νεανική και crossover λογοτεχνία» και τίτλο: 

“ΓΥΝΑΙΚΑ ΚΑΙ ΦΩΣ”

Που θα πραγματοποιηθεί 7-10 Μαρτίου 2025 στον Πολυχώρο του Δημαρχείου Παλαιού Φαλήρου. Σκοπός της έκθεσης είναι να φέρει στο φως ιστορίες θάρρους, αυτοδιάθεσης και ονείρων μέσα από τα χρώματα ταλαντούχων δημιουργών. Να επισημάνει και να αναδείξει την αξία της ισότητας, τη δύναμη της γυναικείας φωνής και να αναδείξει την αισιόδοξη προοπτική ενός κόσμου χωρίς διακρίσεις. 

Σε μια εποχή που τα δικαιώματα των γυναικών καταπατούνται βάναυσα και η βία γνωρίζει έξαρση, με αποκορύφωμα τις γυναικοκτονίες, η λογοτεχνία είναι βασικό εργαλείο για την καταπολέμηση των στερεοτύπων και τη μάχη περί πραγματικής ισότητας των φύλων ενώ η εικόνα συμπυκνώνει δυναμικά όλα τα θετικά μηνύματα. 

Οι καλλιτέχνες μπορούν να δηλώσουν τη συμμετοχή τους μέχρι 15 Ιανουαρίου 2025 στέλνοντας email με τίτλο «ΓΥΝΑΙΚΑ ΚΑΙ ΦΩΣ – ΠΑΛ.ΦΑΛ.» στη διεύθυνση: events@womensliteraryteam.com Για τη ΓΛΣ 

Η Οργανωτική Επιτροπή Το Διοικητικό Συμβούλιο

Παρίσι, Πλάκα κι αλλού... Περπατώντας...

Περπατάω πάντα. και διαβάζω. Και μου αρέσει να ανακαλύπτω.

Καθόλου τυχαία εδώ και δέκα χρόνια κάνω ιστορικούς περιπάτους κυρίως στην Πλάκα, αλλά και αλλού.

Κάπως έτσι γεννιούνται και τα βιβλία, όπως το πρόσφατο "Άγαλμα του Πραξιτέλη" ή ένα που παλεύω τον καιρό αυτό, ξαναχαράζοντας διαδρομές στο Φάληρο.

"Το περπάτημα είναι υπόθεση ποδιών και ακόμη περισσότερο παρενθέσεων. Ομοιώματα ιδεών ξεπηδούν για να καταλήξουν σε κάποια λακκούβα, φράσεις περνούν απ' τα χέρια των δρόμων, λέξεις αναπηδούν στ' οδόστρωμα, αναμνήσεις ορμούν χωρίς να κάνουν τον κόπο να μας ειδοποιήσουν. Περπατάς: Σαν να γράφεις με τα μάτια κλειστά"

"Περπατάω" μαζί με τον Ζοζέφ Αντράς στους δρόμους του Παρισιού διαβάζοντας το "Μακριά, ο ουρανός του Νότου" (εκδόσεις του Εικοστού Πρώτου), όπου ακολουθεί τα ίχνη του ΧοΤσι Μινχ, πριν γίνει ...ΧοΤσι Μινχ. Εξαιρετική γραφή και έρευνα.

Λέει στο "Λογοτεχνία και Επανάσταση", συνομιλώντας με την Καουτάρ Αρσί:

"...Είμαι εξαιρετικά ευαίσθητος στη φωνητική διάσταση της φράσης. Δουλεύω τον ήχο της με μεγάλη αυστηρότητα. Τον περισσότερο χρόνο όταν γράφω σ' αυτό το αφιερώνω..."

Και πιο κάτω σημειώνει: "Δεν καταφέρνω ν' αγαπήσω ένα κείμενο λογοτεχνίας που δεν το νοιάζει η ποίηση"

Και πράγματι, μιλώντας για τον ήρωά του, μιλάει για την πόλη του. Διατρέχει τα σημάδια της και γράφει φράσεις, όπως αυτή:

"...Ξέρεις πως κι αν οι τοίχοι πνίγουν το χώμα, τούτοι εδώ, ακόμα και γκρεμισμένοι, κρατούν τα παλιά μας όνειρα όρθια..."

"...Περπατά ένας άντρας, με σκούφο στο κεφάλι, σέρνοντας κουτσά στραβά τη ζωή του όπως τη βαλίτσα του. Ένας άλλος κουβαλά στους ώμους μια πολυθρόνα από εποχή μακρινή, με τα πόδια στον ουρανό, δίπλα σε κάποια που μοιάζει να είναι η σύντροφός του. Το φάντασμα που καταδιώκεις διαδέχεται εκείνο του Ροντέν, με μισόν αιώνα διαφορά: ο καλλιτέχνης είχε εγκατασταθεί σ' αυτά τα μέρη κοντά σε μια εργάτρια Ροζ για την οποία ορκιζόταν πως ήταν ωραία σαν άγαλμα.

Στα μισά του, ο δρόμος αλλάζει δέρμα μέσα σε μια σιωπή που πέφτει ξαφνικά: το πλήθος βάζει τα ρούχα του αλλιώς και, όπως αυτό το παιδί που μισοβλέπεις απ' τη βιτρίνα ενός κουρέα, έχει τώρα σβέρκους καλοξυρισμένους. Η κρέμα βαλσάμικου κυλά σε λευκά πιάτα. Ο διαβάτης μπορεί να προμηθευτεί εκλεκτά τυριά, χειροποίητα διακοσμητικά αντικείμενα και παραδοσιακά έπιπλα..."

Μικρά μόνο παραδείγματα της ποίησης και της ιστορίας της πόλης.

Κι αγαπάς έναν συγγραφέα καθώς νιώθεις πως οι ματιές σας συμπίπτουν, ακόμη κι όταν δεν βλέπετε ακριβώς τα ίδια.

Κάπως έτσι περπατάω κι εγώ στην πόλη, ανιχνεύοντας τα μυστικά της, σκαλίζοντας την ιστορία της, παρατηρώντας τους ανθρώπους.

Κι έτσι γεννιούνται τα βιβλία, έτσι γίνονται οι διάφοροι περίπατοι.

Όσο περπατώ, ανασαίνω...